Ｑ朋友與Ａ容瑔媽咪的對話～２０１２年０９月１１日
感恩朋友提供實例與大家分享︿︿
大兒子大概２歲。
小兒子大概５個月。
Ｑ：大兒子越來越會有他的意見了，我有時比較沒耐心會對他發脾氣，有時會用哭鬧的方式，讓我當下不知如何是好……？
Ａ：等他哭完，再和他講道理。
Ｑ：事後我會好好的再跟他說，其實小孩會聽道理耶！
Ａ：
哭的當下，大人可以試著冷靜下來，想想等一下怎麼跟他說，他才比較 聽得懂。你做的很好^^讚!
他只是想要你的注意與愛的接觸，大部份都是他沒事做或想要你抱抱吃醋之類的，
第一步：
說之前，可以先安撫孩子的情緒，例如抱抱他親親他，告訴他媽媽好愛你，但為什麼媽媽不能同意你做，但是孩子你可以怎麼做是安全又被允許的。
第二步：
如果是不對的或不應該順他的，不能就是不能，就算哭趴在地上也一樣不可以只是當下大人要冷靜並分辨是非對錯。
第三步：
孩子安靜不哭也不鬧了，就可以用簡單關鍵字讓他了解～「什麼事可以做，為什麼？什麼事不能做？為什麼媽媽不同意？對孩子本身有什麼危險？」
孩子一定會選擇對自己安全又有利的選擇。
如果是不對的或不應該順他的，不能就是不能，就算哭趴在地上也一樣不可以只是當下大人要冷靜並分辨是非對錯。
第三步：
孩子安靜不哭也不鬧了，就可以用簡單關鍵字讓他了解～「什麼事可以做，為什麼？什麼事不能做？為什麼媽媽不同意？對孩子本身有什麼危險？」
孩子一定會選擇對自己安全又有利的選擇。
如果找到適合你和大兒子的溝通模式，就會比較輕鬆並有利大兒子與其他人相處的人際關係。
因為他知道:什麼環境可以做什麼事。什麼時候不能做什麼事，會有什麼危險。
舉實例：讓你參考怎麼說比較簡單易懂～
只要大兒子清楚知道～「媽媽不是不抱你，只是弟弟現在餓了，必須先喝奶，弟弟吃飽了，媽媽就會放下弟弟，雙手有空，就可以緊緊抱抱你了。」
因為他知道:什麼環境可以做什麼事。什麼時候不能做什麼事，會有什麼危險。
舉實例：讓你參考怎麼說比較簡單易懂～
只要大兒子清楚知道～「媽媽不是不抱你，只是弟弟現在餓了，必須先喝奶，弟弟吃飽了，媽媽就會放下弟弟，雙手有空，就可以緊緊抱抱你了。」
因為你一個人要教育二個孩子，真的很不容易很辛苦，你很有心想二個都顧得到，我了解的唷
所以我才會說，你有任何問題，只要我可以，我一定非常樂意告訴你唷
現在大兒子的階段，你可以參考「管教啊，館教」，作者：汪培珽。這本書了^^非常實用！
不懂怎麼做或教養時挫敗感出來的時候、或心情超後悔的時候，都很適合看，實用到不行
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所以我才會說，你有任何問題，只要我可以，我一定非常樂意告訴你唷
現在大兒子的階段，你可以參考「管教啊，館教」，作者：汪培珽。這本書了^^非常實用！
不懂怎麼做或教養時挫敗感出來的時候、或心情超後悔的時候，都很適合看，實用到不行
。我的傳家寶書籍：
因為我現在有苦盡甘來的感受，這是我拜讀這幾本書，到現在還是覺得這些書非買不可。
父母一定要讀過這幾本書，才能減少挫近感，找到適合親子互動的良好模式^^
１．「還好，我生了二個孩子」、
２．「管教啊，管教」、
３．「做情緒的小主人」、
４．「爸爸這樣做，媽媽孩子都快樂」、
５．「媽媽何必太正經」
Q：真的很謝謝妳的分享，有時情緒會很差，我一定會先去買管教啊管教，它正是我現在需要的。
★拍攝於２０１２年１２月２４日
主題：姐姐在搞笑，因為媽媽靠太近了啦...
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